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课堂派

课堂派

  • 类型:学习教育
  • 评分:
  • 版本: v2.0.1
  • 语言:中文
  • 大小: 66.29M
  • 更新:2025-06-17 14:19:17
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课堂派

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内容介绍

课堂派是一款专为现代教育场景设计的智能教学平台,集课程管理、互动教学与学习分析于一体,为教师和学生打造高效便捷的数字化课堂体验。平台提供全流程教学解决方案,从课件上传、作业布置到在线测试与成绩统计,无缝衔接备课、授课与评估环节。创新的"课堂互动"功能支持实时答题、随机点名与弹幕提问,打破传统课堂的单向传授模式;而智能考勤系统通过人脸识别或GPS定位,自动生成出勤报告,节省教师管理时间。学生端可随时查看课程资料、提交电子作业并接收个性化学习建议,家长端则能实时追踪学习进度与成绩变化。强大的数据分析模块将课堂表现、作业完成度等指标可视化,帮助教师精准识别教学盲点。从翻转课堂的课前预习到分组讨论的协作白板,课堂派以全面的功能设计重新定义信息化教学,让教育在科技赋能下焕发新的活力。

课堂派app功能

便捷的班级管理

组织教学内容高效化:课堂派为教师提供了完善的班级管理功能,教师可以在软件中快速创建班级,添加学生信息,轻松组织和管理教学内容。例如,教师可以将课程大纲、教学计划、学习资料等上传至班级平台,学生可以随时查看和下载,方便学生提前预习和课后复习。

提升课堂效率:通过班级管理功能,教师可以统一发布通知、作业和考试安排,避免了传统教学中逐个通知学生的繁琐过程,大大节省了时间和精力,提升了课堂效率。比如,教师可以在软件中一键发布本周的作业任务,学生收到通知后即可开始完成作业。

作业在线批改

作业提交与查看便捷:支持学生在线提交作业,教师可以快速查看作业完成情况。学生可以将作业以文档、图片、视频等多种格式上传至软件平台,教师无需再收集纸质作业,方便快捷。例如,学生完成一篇作文后,可以直接将电子文档上传至课堂派,教师随时可以在软件中打开查看。

减轻批改负担:教师可以在软件中对作业进行在线批改,使用批注、评分等功能,及时反馈学生的作业情况。同时,软件还支持批量批改,教师可以一次性批改多个学生的作业,大大减轻了批改负担。比如,教师可以对作业中的错误进行标注,并给出详细的修改建议,学生可以根据教师的反馈及时进行改进。

成绩汇总分析

详细成绩统计:提供详细的学生成绩汇总分析功能,教师可以查看每个学生的各项成绩,包括作业成绩、考试成绩、课堂表现成绩等。软件会自动生成成绩报表,以图表的形式展示学生的成绩分布情况,让教师一目了然。

调整教学策略:通过成绩汇总分析,教师可以了解学生的学习情况,发现学生的优势和不足,及时调整教学策略。例如,如果发现大部分学生在某个知识点上掌握不好,教师可以针对该知识点进行重点讲解和辅导。

课件分享与管理

教学资源共享:支持课件的上传、下载和管理,教师可以将自己制作的课件上传至软件平台,与其他教师分享教学资源,促进资源共享。例如,一位优秀教师制作的精美课件可以分享给其他教师,其他教师可以参考和借鉴,提高教学质量。

方便学生学习:学生可以在软件中随时下载教师分享的课件,方便在课堂上或课后进行学习。同时,教师还可以对课件进行分类管理,方便学生查找和使用。比如,教师可以按照课程章节对课件进行分类,学生可以根据自己的学习进度选择相应的课件进行学习。

课堂派怎么使用

首先,进入本班级界面内,点击界面上方的位置,在弹出的界面内可以看到‘成员’、‘成绩’、‘考勤’和‘表现’四个菜单。

课堂派

1、在‘成员’菜单中,可以给学生创建分组,也让学生自行选组,如下左图。再也不用课代表一个同学一个同学的整理了。是不是既方便又简捷呢!

课堂派

2、在‘成绩’菜单下,可以查看学生的平时作业成绩的情况、测试成绩和期中期末考试成绩情况。

3、在‘考勤’菜单下,选择相应的考勤方式。目前共有3种考勤:

(1)传统考勤,默认所有学生都出勤,老师自行手动变更考勤状态。

(2)数字考勤,会生成一个4位数字,将4位数字告诉给上课的学生,学生进入签到。学生端会收到相应的考勤提醒。课堂派会记录学生的GPS位置。

(3)GPS考勤。学生直接允许地理位置之后,进行签到。课堂派会记录GPS位置,老师通过GPS定位地图,即可知道学生的考勤位置。

下面来简单介绍一数字考勤:在下拉菜单中选择‘考勤’,进入编辑界面,输入相关内容即可。

课堂派

在‘考勤’里面,系统就会自动获取学生的GPS的。老师完成数字考勤之后,可以在异常列表里,对可疑的签到进行逐一确认。这样可以最大限度地减少考勤工作量。

4、在‘表现’菜单下,在其右上角可以添加学生在课堂上的表现的次数。

课堂派

当我们进入‘表现’菜单后,我们就可以编辑学生的平时成绩,不再使用笔和纸,是不是很方便呢!!!

课堂派

课堂派app优势

在线讨论与互动

随时参与讨论:提供在线讨论区,学生可以随时参与讨论,分享自己的学习心得和疑问。教师可以实时关注讨论情况,引导学生进行深入思考和交流。例如,在学习一篇课文后,学生可以在讨论区发表自己对课文的理解和感受,其他学生可以进行回复和讨论,形成良好的学习氛围。

提升课堂参与感:通过在线讨论与互动,学生可以更加积极地参与到课堂学习中来,提高课堂参与感。同时,教师也可以通过讨论了解学生的学习情况和思维动态,及时调整教学方法和内容。

随心、随时、随地收发信息

即时沟通解决难题:支持消息随时收发,学生和教师可以随时随地沟通,解决学习和教学中的问题。例如,学生在课后遇到学习困难时,可以随时向教师发送消息请教,教师可以及时给予解答和指导。

加强师生联系:这种即时沟通的方式加强了师生之间的联系,让学生感受到教师的关心和支持,提高学生的学习积极性和主动性。

同屏互动教学模式

同步查看屏幕内容:支持同屏互动功能,教师可以与学生同步查看屏幕内容。例如,在讲解一个复杂的实验过程或数学公式推导时,教师可以将自己的屏幕内容分享给学生,让学生更加清晰地看到操作步骤和推导过程。

激发学习兴趣与效果:同屏互动教学模式可以激发学生的学习兴趣,让学生更加专注地参与到课堂学习中来,提升教学效果。同时,教师还可以通过同屏互动进行实时演示和讲解,提高教学的直观性和生动性。

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